今日も小春日和の穏やかな一日でした。

お教室も少しずつ、クリスマス🎄の用意をしています。

昨日で全員のクリスマスの曲も決まり、いよいよ練習開始です。約1か月しかないので、無理のない簡単なそれぞれ自分の弾きたい曲を選んでくれました。

やはり　ジングルベル　や　諸人こぞりて　は人気ですね～🔔
ソロもいれば、連弾の生徒さんもいます。

今年はピアノの他にハンドベルやゲームをします！
なかなか集まる機会のないお教室の生徒さん同士が親睦を深めて楽しめることも目的です。皆がワクワクするような企画を色々と考えています。
皆の喜ぶお顔を想像しながら考えるのはとっても楽しいです♡

生徒さんたちが、クリスマスに向けてピアノ練習を楽しく取り組んでくれそうです！1年の中で大きなイベントですものね(^^♪先生も頑張って用意しますね！

さて、先週土曜日最後のレッスンで教本が終わった生徒さんです♡
小さいのに毎日よく練習を頑張っています。
今までに見たことのない笑顔でピースをしてくれました！
良かったね！

 

 

 

 

 

日曜日の午前中に二つのグループに分けて保護者会を行いました。
いつもは、発表会の事をメインにしたお話の為に開く保護者会です。が、今回は、お教室の生徒さんが少しづつ増えてきたので、教室を整えるための規約改定、新しく導入するウォーミングアップレッスンの説明をする為に集まっていただきました。

文書にしてお配りしましたが、補足説明などは、口頭でお話いたしました。休日だったにも関わらず、沢山の保護者様がお集りくださりました。
かなり以前から気になっていたことなどが、いつも私の頭の片隅にあり保護者様にどのように伝えるべきか？など思い悩んでいました。

ホームページの私のお教室のモットーは、楽しく学んで上達するお教室！ということですが、音楽やピアノを楽しみながら…
の為には、基礎がしっかりとしていないと音楽は楽しめません。
そして、お教室でのマナーも大切です。
かしこまったマナーというよりは、一般的なマナーをレッスンの中で当たり前として学ぶことができたら、お互いが気持ち良い時間を過ごすことができます。
保護者様からいくつかの質問もいただきお答えすることが出来、少しでも保護者様の不安を取り除けたならば良かったかなと思います。
私が真剣にお子様の指導をしていることを少しでも感じていただけたら幸いです。そして、保護者さまのお子様を思う気持ちを真摯に受け止めると同時に指導の責任も感じた一日でした。

早速、昨日のレッスンでは、小さな園児さんのご挨拶や教室内でのテキストなどの用意の動きがテキパキしていました。可愛い声でレッスンの前に『よろしくおねがいします』と終わった後に『ありがとうございました』もきちんと聞けました。
保護者さまのご家庭での指導に驚きました。ご協力ありがとうございます。

今日も良い天気です。皆さん充実した一日をお過ごしください。

 

レッスンの中で、ピアノの前にいつもお教室で取り組んでいるソルフェージュがあります。

ピアノを弾く前に初見で4小節から8小節くらいまでのリズムをたたいたり、旋律を歌ったりします。

これが生徒さんたちにとって、とても勉強になっています。
短い時間で、初見で曲を分析したり、ピアノと同じ高さの声を出して歌っていきます。毎週取り組んでいるので、だんだん慣れていき3分くらいで終わってしまう生徒さんもいます。そして、ピアノの音なしでも音程がとれて歌える生徒さんもでてきています。続けていくと力になることを感じます。

だいたい4拍子が多いのですが、たまに出てくる3拍子は苦手な生徒さんがいます。

これは、日本の童謡など３拍子が少ないことに原因があるらしいです。
4拍子は安定感があるのですが、3拍子は4拍子に比べると安定感に欠けるそうです。４・・・という数字・・日本では、起承転結（話の順番）や季節が4つに分かれていること。音楽では、ソナタ形式（提示部、展開部、再現部、終結部）やほとんどの交響曲は４つの楽章からできています。
また、人の脈拍も4拍子だから、安定して聞こえるらしいです。

なので、3拍子が出てくるとどうしても3拍めで伸ばして止まってしまうことがよくあります。
そんな時は、『ゾウさん』の曲や『海』の曲を歌ったりして3拍子の曲の雰囲気のイメージを持ってもらいます。
すると、３拍子も楽しく感じて、曲に乗ってリズムをたたいてくれます。子供たちの馴染みの曲だとわかりやすいのですね。

でも、色々な曲をピアノで経験しているといつの間にか3拍子も4拍子、6拍子と体で覚えて弾けるようになってしまいます。リズムや拍子が身についたからです。ピアノの前の数分間のソルフェージュの時間の積み重ねはとても大切です。

教本の終わった生徒さんです♡
おめでとう！！こつこつよく頑張りました！