お教室の発表会では、ソロの演奏のほかに、『お話組曲』や年齢別（学年別）の合奏やファミリー連弾、室内楽なども行います。

『お話組曲』とは、小学生のナレーション1名が舞台上で朗読しながら、12曲をソロ、連弾だけでなく合奏や合唱を30分間の中で披露していくものです。習い始めた生徒さん、舞台初めての生徒さん、昨年参加して今年もお話組曲に出たい！という園児さんたちによる可愛らしいステージです。

『お話組曲』は益子祥子先生のセミナーで学んだものです。参加することで、小さな生徒さんたちは大きく成長します。

〇舞台でピアノを弾くことが、楽しい！と感じる。
〇演奏するだけでなく、小物楽器を使ったり、皆で歌を歌ったりと普段のレッスンではできない音楽体験をする。
〇お話全体を学びながら、自分の役割などを理解していく。
〇お友達と協力してみんなで一緒に頑張ることによって、素晴らしいチームワークが生まれる。
〇皆で作り上げたという達成感も感じる。

後々必ず生徒さんにとってこのような体験が、人として良い成長に繋がっていくことになると信じて大切に指導しています。
昨日も暑い中、保護者様たちのご協力を得ながらのお教室での練習会でした。保護者さまのご協力に感謝しております。

昨日は少しづつ、形になってきて、歌声も元気に聴こえてきました。とても嬉しかったです。

次の日曜日は、ソロの弾き合い会です。連弾の合わせも始まりました。今まで練習してきた成果をお友達の前で披露する機会が増えてきます。

まだまだ暑い日が続きますが、生徒さん、保護者様と一緒に発表会まで頑張っていきたいと思います。

お教室のレッスンはお休みになりましたが、これから残り４日間で、お教室事務関係のお仕事を終えます。

今年も一年保護者様のお教室への温かいご協力本当に感謝しております。ありがとうございました。

最後のレッスンで、配布したプリントが12月1月の合併号のつうしんとその他のプリント4枚でした。年末年始お忙しい保護者様にとっては、書き込んでいただくものばかりで大変で心苦しいのですが、今後のレッスンでお子様に役に立つ大切な情報になっていきます。

お教室では、入会時に生徒名簿というものを記入していただいてます。今回も全員に配布して書き直しをしていただきます。（配布した一部のプリントです。）

なぜなら、入会から月日も経ち、学年が変わるからです。そして、お子様の得意なことや好きなことなど成長していくうえで、微妙に変化していき変わるからです。又、指導者に望むことという欄も毎年こうしてほしいということが変わる場合もあります。
中には、今の指導のどんな所が良いのかを書いてくださる保護者さまもいらっしゃいます。私にとっては、レッスンの励みになり嬉しい言葉です。

これらの記入された事で、1週間に40分のレッスンの中では、解らないお子様の性格を知ることになったり指導のアプローチが変わっていきます。
レッスンでは、無口でも家では、活発で良くピアノの練習をしていたり、復習を欠かさなかったりと……。確かに、毎回レッスンではきちんとピアノを弾いている。まだ入会したてで、恥ずかしがりやなんだ～と納得したりします。

1月の初回レッスンに提出ですので、どんなことを書いていただけるのか、ちょっと楽しみでもあります。2月の個人面談もこちらを基にお話しながら進められるので効率的です。

お教室のお休みは、今日のリトミックレッスンで最終となりました。

1月は4日からのレッスンになるので、約1週間のお休みですが、年末年始と慌ただしい中、生徒さんたちも過ごすことでしょう。

学校もお休みなので、自宅で自分の時間を持て余しているのでしたら、ピアノを弾きましょう！1月の最後の日曜日に恒例のお教室のお弾き初めがあります。
この時に自分の好きな曲を1曲弾いて皆さんに聴いてもらうのです。
狭いお教室でするので、ミニミニ発表会ですね。お教室では、自由参加なのですが、絶対に参加した人の方がピアノを上達することができます。
何か目標があると、短い冬休みもそれに向けて子供たちは、ピアノの練習を頑張るからです。

そして、最後にお楽しみの『音楽カルタ』です。
こちらも、みんなでするので、音楽用語を覚えて1枚でも取れたら素敵！！
今回初参加の生徒さんもいます。

前回クリスマス会では、少し練習しましたが、小学生の生徒さんたちは、とってもマナーよく、適度な緊張感を保ちつつ、楽しんでいたようです。

お弾き初めでのかるたを目標に、冬休み音楽カルタも家族で楽しく練習するのも充実した冬休みになるのではないでしょうか。